Trucos para estudiar

En nuestras clases individuales, cada uno aprende los que màs le convienen.

Inquieto No es igual que hiperactivo

Cuidado con tachar a un niño inquieto como hiperactivo. Diferenciar estos dos conceptos es vital para el hoy y el mañana de ellos.

Hiperactividad

El TDAH. Trastorno por déficit de atención, puede ir acompañado, o no, de una hiperactividad. Es importante observar al niño para averiguar cuál es su caso. Así podremos ayudarle.

Berrinches

Cómo vencer los berrinches de un hijo con una pregunta La bloguera brasileña Fabiana Santos, que vive en Washington DC, Estados Unidos, y es madre de dos hijos – Felipe, de 11 años, y Alice, de 5 –, posteó un texto en su blog que les enseña a las madres a desarmar el berrinche de los hijos con una sola pregunta. El método destacado por Fabiana fue creado por la psicóloga alemana Sally Neuberger y consiste en hacer que el niño se sienta respetado en el momento del berrinche, dándole valor a lo que siente. Ella destaca que cuando comienza un escándalo, sea por el motivo que sea, debe preguntarle al niño, mirándolo a los ojos y con mucha calma: “¿Eso es un problema grande, un problema mediano o un problema pequeño?” La bloguera asegura que la técnica funciona con niños a partir de los 5 años de edad. “Cada vez que le hago la pregunta a mi hija y ella responde, y yo hago algo para resolver el problema a partir de la percepción de ella.” Manera de mirar El método desarrollado por la psicóloga alemana les enseña a los padres a hacer que los hijos vean a los problemas de otra manera. Según el escritor Renato Cardoso, una nueva manera de ver un problema puede realmente hacer la diferencia. “Todo puede cambiar a través de una perspectiva diferente”, destaca él. Renato explica que las personas tienden a mirar los problemas desde un solo ángulo. “Usted mira a su hijo, por ejemplo, si él se va a dormir tarde, le da trabajo para despertarse, no estudia y no quiere ir a la escuela o gasta todo el dinero que gana. Pero si usted cambia su punto de vista, tal vez verá a un joven que está pasando por problemas en la escuela o descubrirá cosas que usted nunca imaginó que están sucediéndole a su hijo.”

Animales

Que si los animales SIENTEN. Una pregunta que he escuchado a niños de trece años... Ahí veo que pocos documentales, historias reales, etc han visto en su corta vida... Hay tantos para sacarles de dudas... Tantos que si los viesen reducirían el número de niños que torturan perros y gatos en las calles de los pueblos y ciudades españolas... Niños que queman colas de gato porque no creen que pase nada...que envenenan y preparan carne con. Alfileres para perros, y que de mayores siguen a veces , practicándolo... O disfrutan pegando a otro mas débil, acoso, maltrato a compañeros... Cuantos niños españoles desconocen quien fue Ghandhi, o Jane Goodall... O casos como el chimpancé Flinn, que en tantas fotos aparece de la mano de Jane Goodall. Del cual hay imágenes tirando de su madre Flo, en el río donde fue a morir, ya mayor y cansada...y su hijo tirando de su brazo..llorando, gritando..y al final rindiéndose, tumbado mirando al cielo, tres semanas sin querer probar bocado..hasta dejarse morir... Tantos documentos, tanta realidad...tanto desconocimiento...

Notas en VALORES

Si educamos para mejorar la calidad de vida. Debería puntuarse también la evolución emocional, y la adquisición de valores por parte de los niños/as. Si queremos que nuestra hija/o, sepa elegir a alguien como pareja que le enriquezca y no que la matrate...o que elegir a sus amigos no le resulte tan complicado, que confunda conocidos,vecinos,compañeros y amigos íntimos... Etc. Si queremos darle herramientas suficientes para conocerse a sí mismo, y así sepa elegir los caminos mejores para él a lo largo de su vida... Enseñemos , eduquemos, puntuemos la solidaridad, el compañerismo, la empatia,... En mi Aula ésto se refuerza , además de los idiomas, y demás asignaturas.

Problemas de actitud

Cualquier problema de actitud , necesita ser tratado desde la empatía. Una buena conexión con el chaval, es el punto de partida para trabajar en cualquier área. Desde ahí mejorará en su autoestima, en matemáticas... En lo que se proponga.