Animales

Que si los animales SIENTEN. Una pregunta que he escuchado a niños de trece años... Ahí veo que pocos documentales, historias reales, etc han visto en su corta vida... Hay tantos para sacarles de dudas... Tantos que si los viesen reducirían el número de niños que torturan perros y gatos en las calles de los pueblos y ciudades españolas... Niños que queman colas de gato porque no creen que pase nada...que envenenan y preparan carne con. Alfileres para perros, y que de mayores siguen a veces , practicándolo... O disfrutan pegando a otro mas débil, acoso, maltrato a compañeros... Cuantos niños españoles desconocen quien fue Ghandhi, o Jane Goodall... O casos como el chimpancé Flinn, que en tantas fotos aparece de la mano de Jane Goodall. Del cual hay imágenes tirando de su madre Flo, en el río donde fue a morir, ya mayor y cansada...y su hijo tirando de su brazo..llorando, gritando..y al final rindiéndose, tumbado mirando al cielo, tres semanas sin querer probar bocado..hasta dejarse morir... Tantos documentos, tanta realidad...tanto desconocimiento...

Notas en VALORES

Si educamos para mejorar la calidad de vida. Debería puntuarse también la evolución emocional, y la adquisición de valores por parte de los niños/as. Si queremos que nuestra hija/o, sepa elegir a alguien como pareja que le enriquezca y no que la matrate...o que elegir a sus amigos no le resulte tan complicado, que confunda conocidos,vecinos,compañeros y amigos íntimos... Etc. Si queremos darle herramientas suficientes para conocerse a sí mismo, y así sepa elegir los caminos mejores para él a lo largo de su vida... Enseñemos , eduquemos, puntuemos la solidaridad, el compañerismo, la empatia,... En mi Aula ésto se refuerza , además de los idiomas, y demás asignaturas.

Problemas de actitud

Cualquier problema de actitud , necesita ser tratado desde la empatía. Una buena conexión con el chaval, es el punto de partida para trabajar en cualquier área. Desde ahí mejorará en su autoestima, en matemáticas... En lo que se proponga.